为有效落实“双减”政策，激发学生学习兴趣，提升教学质量。本学期，湖滨小学六年级语文组开展了富有趣味的“竹节人”制作与竞赛系列活动，有效融合了语文、美术、劳动等学科特点，引领学生在《竹节人》的学习过程中，以生动有趣的方式进行展示，丰富了学生的学习生活。
在各班老师的带领下，同学们从课文中提取关键信息：“先锯一节长的竹节做身躯，再锯八节短的做四肢……”孩子们如数家珍，将“竹节人”的制作方法整理成图文并茂的制作指南。
瞧瞧孩子们自己发挥创意、动手制作的竹节人吧！
为有效落实“双减”政策，激发学生学习兴趣，提升教学质量。本学期，湖滨小学六年级语文组开展了富有趣味的“竹节人”制作与竞赛系列活动，有效融合了语文、美术、劳动等学科特点，引领学生在《竹节人》的学习过程中，以生动有趣的方式进行展示，丰富了学生的学习生活。
在各班老师的带领下，同学们从课文中提取关键信息：“先锯一节长的竹节做身躯，再锯八节短的做四肢……”孩子们如数家珍，将“竹节人”的制作方法整理成图文并茂的制作指南。
瞧瞧孩子们自己发挥创意、动手制作的竹节人吧！