全国以省命名的双一流大学有10所，以下是这些学校的实力介绍：
北京大学
- 学科实力：作为国内顶尖高校，在首轮“双一流”建设中，41个学科入选“一流”，位居全国高校之首。其理学、医学、文学、经济学等学科领域在国内乃至国际上都处于领先地位。
- 教学资源：拥有一流的师资队伍，许多教授在各自领域都是权威专家。教学设施先进，图书馆藏书丰富，为学生提供了良好的学习条件。
- 科研水平：科研成果丰硕，承担了大量国家级科研项目，在基础研究、应用研究等方面都取得了众多具有重大影响力的成果，如在数学、物理学、生物学等基础学科领域的研究成果推动了相关学科的发展。
浙江大学
- 学科实力：2022年入选第二轮“双一流”建设高校，21个学科入选一流学科建设名单。在工学、理学、医学、农学等学科门类中都有很强的实力，如机械工程、光学工程、临床医学等学科在学科评估中表现优异。
- 教学资源：学校规模大，校区多，拥有丰富的教学资源和先进的科研设施。师资力量雄厚，有众多国家级教学名师和科研骨干。
- 科研水平：科研经费充足，科研成果广泛应用于经济社会发展的各个领域，在科技创新、成果转化等方面成效显著，为国家和地方的经济发展做出了重要贡献。
四川大学
- 学科实力：学科门类齐全，覆盖了12个门类，有国家重点学科46个，国家重点培育学科4个。口腔医学专业在国内乃至国际上都具有很高的知名度和影响力，临床医学、高分子材料与工程等专业也实力强劲。
- 教学资源：作为教育部直属全国重点大学，教学资源丰富，拥有多个国家级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心，为学生提供了良好的实践教学条件。
- 科研水平：在医学、工学、理学等领域开展了广泛深入的研究，承担了大量国家级和省部级科研项目，取得了一系列重要科研成果，如在生物医学工程、高分子材料科学等领域的研究成果达到了国际先进水平。
山东大学
- 学科实力：2017年迈入世界一流大学建设高校（A类）行列，学科门类最齐全的大学之一，涵盖除军事学以外的所有学科门类 。18个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%，5个学科进入ESI前1‰，金融数学、晶体材料等学科达到国内一流水平.
- 教学资源：历史悠久，文化底蕴深厚，教学设施完善，拥有多个国家级和省部级重点实验室、研究中心等科研平台，为学生提供了广阔的科研和实践机会。
- 科研水平：在数学、物理学、材料科学、医学等学科领域开展了深入的研究，取得了一系列重要科研成果，如在晶体材料研发、心血管疾病防治等方面的研究成果在国内处于领先地位，并在国际上产生了广泛影响 。
天津大学
- 学科实力：其前身是中国第一所现代大学，13个学科领域进入ESI前百分之一，其中4个进入ESI前千分之一，工程学科进入前万分之一。化学工程与技术学科在全国第四轮学科评估中获评A+类，在化工、建筑、机械等传统工科领域实力强劲.
- 教学资源：作为中国近代高等教育的重要发源地之一，教学资源丰富，拥有多个国家级和省部级重点实验室、工程研究中心等科研平台，为学生提供了良好的实践教学和科研创新条件。
- 科研水平：在化工、材料、机械等领域开展了大量前沿性研究，承担了众多国家级重大科研项目，取得了一系列具有自主知识产权的科研成果，如在化学工程、材料加工等领域的技术创新为相关行业的发展提供了重要支撑。
吉林大学
- 学科实力：教育部直属的全国重点综合性大学，18个学科（领域）的ESI排名进入全球前1%，其中5个学科排名进入全球前1‰。考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程等学科入选一流学科建设名单，学科门类齐全，涵盖了13大学科门类.
- 教学资源：教学资源丰富，拥有多个国家级和省部级重点实验室、研究中心等科研平台，为学生提供了良好的实践教学和科研创新条件。师资力量雄厚，有一批在国内外学术界具有重要影响力的专家学者。
- 科研水平：在考古学、物理学、化学、医学等学科领域开展了深入的研究，承担了大量国家级和省部级科研项目，取得了一系列重要科研成果，如在考古学领域的研究成果为中国古代文明的研究提供了重要依据，在化学、医学等领域的科研成果也在国内处于领先地位。
湖南大学
- 学科实力： 改革开放以来，先后进入全国重点大学、“211工程”“985工程”和“世界一流大学”建设高校行列。化学、机械工程、电气工程学科进入“世界一流学科”建设行列，在工科领域具有较强的实力，其建筑学、土木工程等学科也具有一定的优势.
- 教学资源：学校位于历史文化名城长沙，校园环境优美，文化底蕴深厚。教学设施先进，拥有多个国家级和省部级重点实验室、研究中心等科研平台，为学生提供了良好的实践教学和科研创新条件。
- 科研水平：在工科领域开展了广泛深入的研究，承担了大量国家级和省部级科研项目，取得了一系列重要科研成果，如在化学工程、机械制造、电气工程等领域的技术创新为相关行业的发展提供了重要支撑，在古建筑保护、土木工程技术等方面的研究成果也具有重要的应用价值。
重庆大学
- 学科实力：是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学，国家“世界一流大学建设高校（A类）”。机械工程、电气工程、土木工程入选第二轮“双一流”建设学科，工程学、材料科学、化学先后进入ESI世界前1‰学科，13个学科进入ESI世界前1%.
- 教学资源：教学资源丰富，拥有多个国家级和省部级重点实验室、工程研究中心等科研平台，为学生提供了良好的实践教学和科研创新条件。师资力量雄厚，有一批在国内外学术界具有重要影响力的专家学者。
- 科研水平：在工科领域开展了大量前沿性研究，承担了众多国家级重大科研项目，取得了一系列具有自主知识产权的科研成果，如在机械制造、电气工程、土木工程等领域的技术创新为相关行业的发展提供了重要支撑，在新能源、新材料等领域的研究成果也具有重要的应用前景。
上海大学
- 学科实力：是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，机械工程（自定）入选一流建设学科，有4个二级学科国家重点学科：钢铁冶金、机械电子工程、流体力学、社会学.
- 教学资源：学校位于上海，地理位置优越，教学资源丰富，拥有多个国家级和省部级重点实验室、研究中心等科研平台，为学生提供了广阔的科研和实践机会。师资力量雄厚，有一批在国内外学术界具有一定影响力的专家学者。
- 科研水平：在工科、社会学等领域开展了深入的研究，承担了大量国家级和省部级科研项目，取得了一系列重要科研成果，如在钢铁冶金、机械制造等领域的技术创新为上海的经济发展做出了重要贡献，在社会学领域的研究成果也具有一定的社会影响力。
河南大学
- 学科实力：在首轮双一流评选中入选，生物学入选一流建设学科，ESI排名全球前1%的学科有化学、材料科学、临床医学、工程学、植物学与动物学、药理学与毒理学、生态学等.
- 教学资源：作为一所历史悠久的高等学府，文化底蕴深厚，教学资源丰富。拥有多个国家级和省部级重点实验室、研究中心等科研平台，为学生提供了良好的实践教学和科研创新条件。师资力量不断提升，吸引了一批优秀的教师人才。
- 科研水平：在生物学、医学、化学等学科领域开展了广泛深入的研究，承担了大量国家级和省部级科研项目，取得了一系列重要科研成果，如在植物学、临床医学等领域的研究成果为相关学科的发展提供了重要支撑，在区域经济社会发展中也发挥了重要作用 。
山西大学
- 学科实力：在第二轮双一流评选中入选，有2个国家重点学科：光学、科学技术哲学。化学、工程学、材料科学、环境/生态学、物理学、计算机科学、植物与动物学和农业科学学科进入ESI排名前1%.
- 教学资源：教学资源丰富，拥有多个国家级和省部级重点实验室、研究中心等科研平台，为学生提供了良好的实践教学和科研创新条件。师资力量雄厚，有一批在国内外学术界具有一定影响力的专家学者。
- 科研水平：在物理学、化学、哲学等学科领域开展了深入的研究，承担了大量国家级和省部级科研项目，取得了一系列重要科研成果，如在光学、量子物理等领域的研究成果在国内处于领先地位，在科学技术哲学等领域的研究成果也具有重要的学术价值。